领导干部的必备素养 拥抱互联网思维，提升网络时代治理能力

随着信息技术的迅猛发展，互联网已经深入到社会生产与生活的各个角落。对于领导干部而言，掌握互联网思维，并了解网络技术开发及相关信息咨询，已不再是可有可无的附加技能，而是新时代治理能力现代化的重要标志和必备素养。

互联网思维的核心是用户导向与开放协作。传统治理模式中，政府往往是单向决策与管理的中心。而互联网思维强调以用户（即人民群众）为中心，注重需求反馈与体验优化。领导干部具备这种思维，能更敏锐地感知社会舆情和民生痛点，通过数据分析和网络互动，使决策更贴近实际、更响应民意。开放协作思维鼓励跨部门、跨领域的信息共享与协同治理，有助于打破信息孤岛，提升公共服务效率。

理解网络技术开发及相关信息咨询，是科学决策与创新驱动的基石。当今社会，大数据、人工智能、云计算等技术正重塑经济与社会运行方式。领导干部若对技术原理、应用场景及发展趋势有基本了解，就能更好地评估技术带来的机遇与风险，避免决策脱离技术现实。例如，在推动智慧城市建设、数字经济发展或网络安全防护时，掌握相关技术咨询知识，有助于制定前瞻性、可行性的政策，并有效引导资源投入。

互联网思维强化了领导干部的危机管理与舆论引导能力。网络时代信息传播即时、多元，突发事件易引发舆论发酵。具备互联网思维的领导干部，能快速识别网络信号，利用技术工具进行舆情监测与分析，并采取透明、及时的沟通策略，从而有效疏导情绪、凝聚共识。反之，若缺乏这种思维，则可能应对失当，导致小事拖大、大事拖炸。

拥抱互联网思维也是优化治理模式、推动改革创新的关键。互联网倡导的迭代优化、平台化运营等理念，可应用于政府服务流程再造。例如，通过开发政务APP或利用社交媒体提供信息咨询，能实现“让数据多跑路、群众少跑腿”，提升行政效能与群众满意度。领导干部若能主动学习网络技术知识，便能主导或支持此类创新，推动治理体系向数字化、智能化转型。

当前部分领导干部仍存在“数字鸿沟”现象，或将互联网简单视为工具而非思维范式。为此，需加强系统性培训，将互联网思维与技术素养纳入干部考核体系，鼓励实践中学、学中干。应建立与技术专家、咨询机构的常态沟通机制，使领导干部在决策时能获得及时、专业的信息支持。

在万物互联的今天，互联网思维及相关的网络技术知识，已成为领导干部不可或缺的“标配”。这不仅是适应时代发展的必然要求，更是践行以人民为中心的发展思想、提升国家治理效能的重要途径。唯有主动学习、积极运用，领导干部才能在变革浪潮中把握主动，引领社会迈向更加智慧、包容的未来。